BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.4.5//EN TZID:Europe/Paris X-WR-TIMEZONE:Europe/Paris BEGIN:VEVENT UID:0-307@lisn.upsaclay.fr DTSTART;TZID=Europe/Paris:20250922T140000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20250922T140000 DTSTAMP:20250917T153601Z URL:https://www.lisn.upsaclay.fr/evenements/performance-sociale-en-resolut ion-collaborative-de-problemes-influence-de-la-conscience-de-soi-et-des-ca racteristiques-individuelles/ SUMMARY:Performance sociale en résolution collaborative de problèmes : in fluence de la conscience de soi et des caractéristiques individuelles DESCRIPTION:Jury\nEstelle MICHINOV (Université de Rennes 1\, LP3C)\, Rappo rteure\nOlivier LUMINET (Université catholique de Louvain\, IPSY)\, Rappo rteur\nAlice NORMAND (Université Clermont Auvergne\, LAPSCO)\, Examinatri ce\nYann COELLO (Université de Lille\, SCALab) — Examinateur\nRésumé\ nLes aptitudes sociales\, comportements socialement appris\, permettent au x individus de s’adapter dans diverses situations sociales. Parmi elles\ , les aptitudes de Résolution Collaborative de Problèmes (RCP) occupent une place importante pour la réussite académique et professionnelle. Ell es sont définies comme un ensemble d’aptitudes à résoudre des problè mes et à progresser vers un objectif commun tout en collaborant avec les membres du groupe. Nous appréhendons leur mobilisation à travers de la p erformance sociale\, indicateur de l’adéquation des réponses d’un in dividu aux attentes de la situation. Cette performance résulte d’une dy namique entre facteurs endogènes (liés à la personne) et exogènes (li és à l’environnement). Cette thèse examine comment la performance en RCP est modulée par\, d’une part\, l’anxiété sociale et l’alexith ymie\, et\, d’autre part\, par une induction d’attention focalisée su r soi ainsi que par le comportement d’un partenaire virtuel. Pour ce fai re\, nous avons constitué un corpus multimodal de dyades engagées dans d es tâches collaboratives avec un feedback visuel manipulé (retour sur so i\, sur l’autre\, ou combiné). À partir de ce corpus\, nous avons vali dé deux échelles francophones permettant d’évaluer les aptitudes soci ales spécifiques à la RCP. Nos résultats montrent que l’attention cen trée sur soi peut nuire aux performances sociales\, surtout chez les pers onnes alexithymiques \; toutefois\, chez les participants très anxieux\, les performances étaient préservées\, voire améliorées\, lorsque l’ attention était centrée sur soi plutôt que répartie entre soi et le pa rtenaire. Pour isoler l’effet du partenaire dans des tâches de RCP\, no us avons conçu des agents virtuels (profil performant vs non-performant). Interagir avec un agent performant accroît la performance sociale de l ’utilisateur\, alors qu’un agent non-performant la diminue. Les résul tats de cette seconde étude suggèrent que ces effets sont modérés par l’anxiété et l’alexithymie. Les contributions de cette thèse apport ent de nouvelles connaissances sur l’articulation entre facteurs endogè nes et exogènes de la performance sociale en RCP\, apportent des outils d e mesure robustes (SPRS\, SSC)\, un corpus partageable et ouvrent des pers pectives applicatives via des agents virtuels adaptatifs pour l’entraîn ement personnalisé des aptitudes sociales.\nPublications\nLes publication s de Jennifer Hamet sont disponibles sur HAL : https://hal.science/search/ index?q=jennifer+hamet+bagnou CATEGORIES:IaH,Thèses et HDR LOCATION:LISN Site Belvédère\, Rue du Belvédère Campus universitaire b ât 507 91405 Orsay\, France X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Rue du Belvédère Campus universitaire bât 507 91405 Orsay\, France;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=LIS N Site Belvédère:geo:0,0 END:VEVENT BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Paris X-LIC-LOCATION:Europe/Paris BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20250330T030000 TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE END:VCALENDAR